مدیریت هیجان در کودکان اتیسم (آموزش‌های خانه و مدرسه)
پدیدآورندگان:
وحید مرادی، دکتر مرضیه حسن پور، دکتر محبوبه نم نباتی، دکتر ساجد یعقوب نژادقاین، شیما حقانی
تعداد صفحات: ۹۰ قطع کتاب: وزیری
نوبت چاپ: اول تاریخ چاپ: ۱۴۰۰
کودکان مبتلا به اتیسم بزرگ‌ترین گروه از کودکان ناشناخته هستند. خانواده این کودکان فشارهای روانی و روحی فراوانی را متحمل می‌شوند که به دلایل وجود ویژگی‌های اختلال، ازدواج، شغل و به‌طورکلی آینده فرزندشان است. علل اصلی این نگرانی وجود نقص و اختلال در رابطه اجتماعی کودک با دیگران و محیط پیرامون به‌خصوص در درک هیجان‌های خود و دیگران است. خوشبختانه راهکارهای زیادی برای بهبود نسبی در درک کودکان مبتلا به اتیسم از هیجان‌ها وجود دارد که در مطالعات مختلفی موردبررسی قرارگرفته‌اند. برچسب‌زنی هیجان‌ها یکی از این روش‌ها است که در کتاب پیش رو به توضیح و نحوه آموزش آن به کودکان مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا برای: پژوهشگران، مربیان، اعضای خانواده کودکان مبتلا و علاقه‌مندان به این حوزه آن پرداخته‌شده است. امید که توانسته باشیم سهمی هرچند اندک در بهبود زندگی این کودکان عزیز داشته باشیم.
